ДИГИТАЛНИ УЏБЕНИК „Читанка” има форму и садржај штампаног уџбеника, али нуди и могућност коришћења различитих мултимедијалних садржаја.
Својом концепцијом и садржајима прати захтеве савремене, дигиталне наставе коју одликују персонализованост, интерактивност и аутоматизација.
На врло функционалан начин ово дигитално наставно средство обједињује традиционалне и савремене наставне методе и облике рада са ученицима.
Дигитални уџбеник садржи јасно одвојене тематске блокове који су подржани одговарајућим дигиталним садржајима: звучним записима књижевних текстова, кратким филмовима, анимацијама, интерактивним задацима.
Разноврсни задаци су прилагођени узрасту и на ненаметљив начин усмерени ка провери нивоа постигнућа прописаних исхода за овај предмет.
Кроз различите задатке омогућено је и међупредметно повезивање, али и практична реализација интегративне наставе.
Кретање кроз дигиталне садржаје прилагођено је узрасту, знању и вештинама ученика, чиме се подстиче њихов активан приступ у процесу учења.
Дигитални уџбеник наставнику обезбеђује виши квалитет наставног процеса, а ученицима олакшава процес учења чинећи га богатијим, креативнијим и занимљивијим.